Por Dr. Lúcio Vânio Moraes
Centro Histórico Avetti Paladini Zilli e Biblioteca Frei Marcelo Bianchi -Maracajá SC
Este blog possui objetivos em divulgar e socializar os documentos históricos referente a cidade de Maracajá e região. Muitos documentos serão disponibilizados para historiadores/pesquisadores e comunidade geral. O blog também oferece assuntos relacionados a Biblioteca Frei Marcelo Bianchi e coloca à disposição da comunidade 1.800 acervos para leituras e pesquisas. Visitante até dia 21/02/2013 Total de 3.501.
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domingo, 3 de agosto de 2014
quinta-feira, 21 de fevereiro de 2013
11ª Semana de Museus
Inscrições abertas para a 11ª Semana de Museus.
Tema: Museus (Memória+Criatividade)= Mudança Social.
Site: www.museus.gov.br
Professor Lúcio Vânio Moraes escreve sobre cultura em Maracajá-SC
Produtores da cultura e preservação da
história
Texto escrito por Lúcio Vânio Moraes e publicado no Jornal Folha Regional em 15/2/2013.
Sem sombra de dúvida a cultura tem sido fundamental para a preservação da
identidade, memória e da história de uma comunidade local, regional e nacional.
Ela passa a ser uma fonte portadora de significações com traços dos agentes
sociais; dos produtores da cultura no seu cotidiano. A cultura então, a nosso
ver, ultrapassa limites e não possui fronteiras com a economia, política,
religião; aliás, a cultura está imbricada com tais setores da sociedade que acabam
influenciando a cultura de uma localidade. Conforme o exposto, pensar a cultura
nessa linha de pensamento é entender que tudo é cultura e que está sendo
produzida nas relações sociais.
Os agentes que produzem cultura são conhecidos como os produtores da
cultura, como por exemplo, os artesãos, artistas, cantores, músicos, poetas,
cancioneiros, escritores, criadores de obras, inventores da comunicação e
outras expressões artísticos culturais.
Valorizar os produtores da cultura de uma região é concomitantemente
preservar e registrar a história local pelo fato desses estarem envolvidos e
serem sensíveis às diversas culturas. Nesse caso, apresentar apoio a um grupo
folclórico, por exemplo, é uma forma de garantir a preservação da memória.
Há aproximadamente uns dez anos para cá os produtores da cultura do
município de Maracajá estão recebendo de uma forma sensível apoio em suas
produções. Já nos últimos dois anos diversas atividades foram realizadas
objetivando a integração e almejando a consolidação dos produtores culturais.
Ações como o “Maracajá+Limpo+Belo”, o “MaracajaFest”, festa do colono, noite
gospel, exposições no parque ecológico e no centro histórico cultural Avetti
Paladini Zilli contribuem para o fortalecimento das raízes culturais do nosso
município. Acreditamos que muitas outras atividades culturais devem ser
realizadas em nosso município e, como estamos caminhando, cremos que estamos
avançando.
Palavras chave: Cultura,
produtores culturais e preservação da memória.
quarta-feira, 30 de maio de 2012
Palestra "A História da Historiografia em uma sociedade "seduzida pela memória". Dr. Benito B. Schmidt.
CONVITE
O Programa de Pós-Graduação em História convida a tod@s para a Palestra:
A História da Historiografia em uma sociedade "seduzida pela memória", que será proferida pelo Prof. Dr. Benito Bisso Schmidt, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e Presidente da ANPUH. Após a palestra haverá o lançamento do livro comemorativo dos 35 anos do Programa Pós-Graduação em História, UFSC - “Historiografia 35 anos”, organizado pelas professoras Maria Bernardete Ramos Flores e Ana Lice Brancher.
Local: Sala 10 do Departamento de História
Data: 13/06/2012
Horário: 18:30 h
segunda-feira, 26 de março de 2012
terça-feira, 20 de março de 2012
REGULAMENTO DO III CONCURSO LITERÁRIO DE MARACAJÁ SC (19 DE MARÇO DE 2012)
PREFEITURA MUNICIPAL DE MARACAJÁ
DEPARTAMENTO MUNICIPAL
DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES
III CONCURSO LITERÁRIO – 2012
REGULAMENTO
1.Tema:
“MARACAJÁ, 45 ANOS DE EMANCIPAÇÃO POLÍTICO-ADMINISTRATIVA
Apresentação de aspectos históricos, geográficos, sociais, políticos,
econômicos e culturais do município.
2. Objetivos:
Incentivar a produção literária escolar a fim de contribuir para a formação da intelectualidade.
Estimular a apropriação e a valorização da história e das heranças culturais do município.
3. Participação:
Podem participar do III Concurso Literário, a comunidade em geral e alunos regularmente matriculados nas escolas das redes municipal e estadual de ensino nos cursos: Ensino Fundamental (3ºano a 8ª série) e Ensino Médio (Regular e Supletivo), conforme as categorias:
Categoria I: Ensino Fundamental – 3º a 5º ano
Categoria II: Ensino Fundamental– 6ª a 8ª série (Regular e Supletivo).
Categoria III: Ensino Médio (Regular e Supletivo)
Categoria IV: Comunidade em Geral.
Categoria V: Escola de Educação Especial (Produção textual ou desenho).
4. Produção literária:
a. Serão aceitos os seguintes gêneros textuais: Poesia, Dissertação e Conto.
b. Cada aluno (a) poderá concorrer com apenas uma produção, em uma lauda (no máximo trinta linhas).
c. As produções textuais serão avaliadas quanto à originalidade, criatividade, coesão e coerência temática;
d. As produções textuais poderão ser entregues manuscritas, porém devidamente corrigidas e legíveis.
e. Os trabalhos deverão ser entregues no Departamento de Educação, Cultura e Esportes de Segunda a Sexta-Feira, das 08:00h às 17:00h, até dia 04 de maio de 2012.
Telefone para informações: 3523 0382.
5 – Avaliação:
Cada escola será responsável pela ampla divulgação do tema, pela orientação e preparação dos alunos, pela avaliação inicial, orientação e seleção das poesias, devendo encaminhá-las à Comissão Julgadora.
6 – Julgamento:
O Coordenador da Comissão de Julgamento será o Diretor do Departamento de Educação, Cultura e Esportes. O Juri elegerá entre todos os trabalhos inscritos, o melhor de cada categoria, por escola considerando: criatividade, originalidade, coesão e coerência temática.
7 -Prazos e Cronograma:
- Dia 19 de março de 2012 - Lançamento do concurso.
- Dia 20 de março de 2012 - Início da divulgação do concurso junto às escolas.
- Dia 04 de maio de 2011 (até 17h) – Entrega dos trabalhos no Departamento de Educação, Cultura e Esportes.
- Dia 20 de março de 2012 - Início da divulgação do concurso junto às escolas.
- Dia 04 de maio de 2011 (até 17h) – Entrega dos trabalhos no Departamento de Educação, Cultura e Esportes.
-Dias 7,8 e 9 de maio de 2012- Julgamento.
- Dia 10 de maio de 2012 - Premiação.
8. Premiação:
Será premiada uma produção textual para cada categoria por escola participante do concurso.
Categoria I - Ensino Fundamental (3 º, 4 º e 5 º anos);
1º colocado –
1º colocado –
Categoria II - Ensino Fundamental (6ª, 7ª e 8ª séries);
1º colocado –
Categoria III - Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos ou supletivo);
1º colocado –
1º colocado –
Categoria III - Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos ou supletivo);
1º colocado –
Categoria IV: Comunidade em Geral;
1º colocado –
Categoria V: Escola de Educação Especial (Produção textual ou desenho).
1º colocado –
9 - Prescrições Diversas:
A decisão do júri é soberana, não cabendo recurso em qualquer instância. As produções textuais inscritas e ou selecionados poderão ser utilizadas pela Comissão julgadora e organizadora do concurso, objetivando a divulgação dos trabalhos escolares executados, sem fins comerciais. Os coordenadores do concurso representarão, para todos os fins, os atos referentes ao desenvolvimento do concurso, exposição dos trabalhos, seleção, classificação final e premiação.
Poderão ocorrer alterações no decorrer do concurso, desde que haja concordância da maioria dos representantes da comissão e não acarretem prejuízos aos participantes.
Denner Lucas Casagrande
Diretor de Educação, Cultura e Esportes
sábado, 18 de fevereiro de 2012
Centro Histórico de Maracajá faz exposição do I Concurso de Fotografias
Como espaço significativo de divulgação e preservação da memória dos maracajaenses, o Centro Histórico Cultural Avetti Paladini Zilli de Maracajá organizou uma exposição das fotografias que fizeram parte do I Concurso de Fotografias realizado no final do ano passado.
A exposição intitulada “I Concurso de Fotografias- Paisagens de Maracajá” está vinculada a linha temática de pesquisa do museu do município. Segundo o coordenador do Centro Histórico, professor Lúcio Vânio Moraes, as imagens desse concurso possuem as diversas representações cotidianas das famílias e também dos ambientes naturais e patrimoniais do município. “Por isso as imagens estão inseridas à linha de pesquisa do museu porque apresentam características do “Mundo do Trabalho”, ou seja, imagens de agricultores, soldadores, carpinteiros, metalúrgicos e demais profissões”, explica.
Para o Diretor de Educação, Cultura e Esportes, Denner Lucas Casagrande, as exposições no Centro Histórico tem sido de muita importância por contribuir no processo ensino-aprendizagem dos alunos. “É importante à exposição porque mostra o município em diferentes olhares, como as imagens sobre a economia, cultura, as paisagens naturais, as sociabilidades e outras características do município. Por isso que as exposições no Centro Histórico são fundamentais e estimulam a aprendizagem dos nossos alunos e de forma geral de todas as pessoas”.
A exposição está aberta ao público gratuitamente até o dia 1º de março. O Centro Histórico Cultural Avetti Paladini Zilli localiza-se na Av. Getúlio Vargas, 530, Centro de Maracajá, na praça Frei Eusébio Ferreto e as visitações ocorrerão entre 13h00 às 17h00, finaliza Lúcio Vânio.
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